- Systèmes et Réseaux, Windows server
- 0 (Registered)
Référence
INF/SYS/MS22410
Durée
5 jours
Tarif (H.T.)
2750 €
Dates de session
Inscrivez-vous à la date de votre choix pour participer à l'une de nos sessions dans l'année.
Nous consulter, dates disponibles toutes l’année
Objectifs pédagogiques
Etre capable d’installer et de configurer Windows Server 2012.
Profil participants
Administrateurs système.
Pré-requis
Avoir des connaissances sur la gestion des réseaux, l’administration de serveurs.
Programme de formation
Évaluation des acquis
1.
Déployer, gérer et installer Windows Server 2012
- Configurer la post-installation de Windows Server 2012
- Introduction au PowerShell
2.
Introduction aux services de domaines Active Directory
- Installer un contrôleur de domaine
3.
Gérer les objets des services de domaine Active Directory
- Gérer les comptes utilisateurs, les comptes de groupes, les comptes d’ordinateurs
- Déléguer l’administration
4.
Automatiser l’administration des services de domaine Active Directory
- Utiliser PowerShell pour l’administration
5.
Mettre en oeuvre IPv4
- Configurer et dépanner IPv4
6.
Implémenter DHCP
- Installer le rôle
- Configurer les étendues DHCP
- Gérer la base de données DHCP
- Sécuriser et surveiller DHCP
7.
Implémenter DNS
- La résolution de noms client et serveur
- Installer un serveur DNS
- Configurer les zones DNS
8.
Mettre en oeuvre IPv6
- La coexistence avec IPv4
- Les technologies de transition IPv6
9.
Implémenter le stockage local
- Gérer les disques et les volumes
- Mettre en œuvre les espaces de stockage
- Mettre en oeuvre les fichiers et les services d’impression
- Sécuriser les fichiers et les dossiers
- Sécuriser les partages de dossiers avec les clichés instantanés
- Configurer l’impression réseau
10.
Mettre en oeuvre les stratégies de groupe (GPO)
- Processus de fonctionnement des stratégies de groupe
- Mettre en œuvre un magasin central pour gérer les modèles d’administration
11.
Sécuriser les serveurs Windows à l’aide des stratégies de groupe (GPO)
- Infrastructure de clé publique (PKI)
- Déployer une autorité de certification
- Déployer et gérer les modèles de certificat
- Implémenter la distribution de certificats et la révocation
- Gérer la récupération de certificats
12.
Implémenter le service de gestion de droits (AD Right Management Service)
- Configurer les paramètres de sécurité, la restriction logicielle (Applocker), le pare-feu Windows avec les fonctions avancées de sécurité
13.
Mettre en oeuvre la virtualisation serveur avec Hyper-V
- Implémenter Hyper-V
- Gérer les machines virtuelles et les réseaux virtuels
Des questions ?
Moyens et méthodes pédagogiques
- Formateur pédagogue expert du domaine disposant d’une solide expérience terrain.
- 1 ordinateur par stagiaire, 1 support de cours par stagiaire (version papier ou numérique), 1 stylo et un bloc-notes par stagiaire
- Vidéoprojecteur et tableau blanc
- Feuille d’émargement à la demi-journée, questionnaire de satisfaction stagiaire, évaluations des acquis tout au long de la formation, attestation de stage
- Pédagogie active, s’appuyant sur la participation des apprenants.
- Alternance d’apports théoriques (25 % environ) et d’exercices pratiques (75 % environ) basés sur les “meilleures pratiques” utilisées dans les situations professionnelles des apprenants.
- Les séquences pédagogiques peuvent comporter des présentations, des démonstrations, des échanges d’expériences, des exercices de complexité variable sous forme de travaux dirigés et de cas pratiques non guidés.
- L’animation est modulée en fonction des besoins et attentes des apprenants : difficultés rencontrées, évaluation intermédiaire des acquis, aide dans les travaux pratiques.
Evaluation des acquis
En amont de la formation
Questionnement et évaluation du besoin par téléphone par nos conseillers pédagogiques et formateurs
Au début de la formation
Tour de table pour prendre connaissance des attentes et niveau des stagiaires
En cours de formation
Evaluation continue des acquis des apprenants basée sur :
– la réalisation des travaux pratiques, dirigés ou non.
– les réponses aux questions orale
L’évaluation des acquis des apprenants peut être complétée par un questionnaire écrit type QCM (Questionnaire à Choix Multiples)
En fin de formation
– Validation des acquis par le formateur ou via un questionnaire renseigné par les stagiaires.
– Evaluation qualitative par les participants à l’issue de la formation via un questionnaire de satisfaction accessible en ligne.
– Une attestation de fin de formation reprenant les objectifs de formation est également remise aux stagiaires puis signée par le formateur.
Des questions ?
Un projet de formation ?
Course Content
Curriculum is empty
Instructor
Dans la même thématique
![CCNP Enterprise and Cisco Certified Specialist – Enterprise Wireless Design [CCNPEWD]](https://www.formation-forest.com/wp-content/uploads/2020/01/F2_1000X500_robynne-hu-HOrhCnQsxnQ-unsplash-277x310.png)
![Déploiement et migration d’une solution Sharepoint hybride [MS301]](https://www.formation-forest.com/wp-content/uploads/2020/01/F2_1000X500_Support-Technique-Optimisation-Récupération-et-Dépannage-Avancé-dun-PC-277x310.png)