Manager Coach

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27
Jan

Référence

MAN/MACO/02

Durée

3 jours

Tarif (H.T.)

1800 €

Dates de session
Inscrivez-vous à la date de votre choix pour participer à l'une de nos sessions dans l'année.

04/07/2022 au 06/07/2022
26/09/2022 au 28/09/2022

Objectifs pédagogiques

Ce cours d’une durée de 3 jours vise à amener le manager à intégrer les bases de l’accompagnement de coaching dans sa pratique. Son but est de vous transmettre les principes et outils de base du coaching qui vous seront immédiatement applicables. Une première partie théorique vous présente les concepts et outils, et elle est suivie d’une journée d’intégration pratique quelques semaines plus tard.

Méthode pédagogique

Séminaire en salle, en 2 parties:
– 2 journées de présentation interactive des concepts & méthodes, exercices en petits groupes.
– 1 journée d’intégration – apports complémentaires et travail sur les cas réels rapportés par les participants.
Fourniture d’un livret stagiaire

Profil participants

Managers et cadres désirant intégrer une nouvelle dimension dans leur pratique.

Pré-requis

Connaître et appliquer les fondamentaux du management.

Programme de formation

Évaluation des acquis

1ère partie (2 jours)

  • Manager / manager coach
  • Le coaching & le rôle du coach
  • Fondamentaux & techniques de base du coaching
  • Se connaître d’abord
  • Les bases de la relation psychologique & ses pièges
  • Définir une vision & fixer des objectifs
  • Motiver & influencer
  • Quelques clés pour gérer le stress & les conflits
  • Reconnaître & résoudre les problèmes

2ème partie  (1 jour)

  • Point sur les retours d’expériences – apports complémentaires – travail en groupe

Des questions ?

Moyens et méthodes pédagogiques

  • Formateur pédagogue expert du domaine disposant d’une solide expérience terrain. 
  • 1 ordinateur par stagiaire, 1 support de cours par stagiaire (version papier ou numérique), 1 stylo et un bloc-notes par stagiaire
  • Vidéoprojecteur et tableau blanc 
  • Feuille d’émargement à la demi-journée, questionnaire de satisfaction stagiaire, évaluations des acquis tout au long de la formation, attestation de stage 
  • Pédagogie active, s’appuyant sur la participation des apprenants. 
  • Alternance d’apports théoriques (25 % environ) et d’exercices pratiques (75 % environ) basés sur les “meilleures pratiques” utilisées dans les situations professionnelles des apprenants. 
  • Les séquences pédagogiques peuvent comporter des présentations, des démonstrations, des échanges d’expériences, des exercices de complexité variable sous forme de travaux dirigés et de cas pratiques non guidés. 
  • L’animation est modulée en fonction des besoins et attentes des apprenants : difficultés rencontrées, évaluation intermédiaire des acquis, aide dans les travaux pratiques. 

Evaluation des acquis

En amont de la formation
Questionnement et évaluation du besoin par téléphone par nos conseillers pédagogiques et formateurs

Au début de la formation
Tour de table pour prendre connaissance des attentes et niveau des stagiaires

En cours de formation
Evaluation continue des acquis des apprenants basée sur :
la réalisation des travaux pratiques, dirigés ou non.
– les réponses aux questions orale

L’évaluation des acquis des apprenants peut être complétée par un questionnaire écrit type QCM (Questionnaire à Choix Multiples)

En fin de formation
– Validation des acquis par le formateur ou via un questionnaire renseigné par les stagiaires.

– Evaluation qualitative par les participants à l’issue de la formation via un questionnaire de satisfaction accessible en ligne. 

– Une attestation de fin de formation reprenant les objectifs de formation est également remise aux stagiaires puis signée par le formateur.

Des questions ?

Un projet de formation ?

Course Content

Time: 3 days

Curriculum is empty

Instructor

1 800.00€