Crédits CPF
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Formations certifiantes
Certification Forest
Forest est un établissement privé d'enseignement déclaré au rectorat de l'Académie de Paris.
Financement
Pôle Emploi
Cette offre de formation est éligible à un financement via Pôle Emploi.
Durée
30 heures
Fréquence des cours: 1h à 2h par semaine.
Horaires libres
Entièrement présentielle
Détails
Fréquence : 1h à 2h par semaine.
Horaires libres
Entièrement présentielle
Tarif (H.T.)
30€ par heure
Dates de session
Inscrivez-vous à la date de votre choix pour participer à l'une de nos sessions dans l'année.
Du 06/03/2023 au 10/03/2023
Du 05/06/2023 au 09/06/2023
Du 25/09/2023 au 29/09/2023
Du 04/12/2023 au 08/12/2023
Objectifs de formation après 30h
Niveau cible : B1 Intermédiaire TOEIC 550
- Compréhension : Comprendre les points essentiels d’un langage clair et standardisé sur des sujets familiers de caractère général ou professionnel. Comprendre des conversations ou énoncés clairs et standardisés avec des interlocuteurs internationaux afin de satisfaire des besoins concrets. Il reste beaucoup d’hésitations et de nombreux contre-sens.
- Expression : S’exprimer avec un vocabulaire simple mais déjà clair et cohérent sur des sujets courants et professionnels. Présenter quelqu’un ou se présenter avec détails, poser des questions claires et y répondre. Raconter brièvement un événement, donner des raisons et explications.
- Communication : Communiquer de façon simple mais cohérente avec un interlocuteur qui parle distinctement.
- Grammaire : Connaissance des bases, appréhension des temps grammaticaux.
Compétences actuelles / Pré-requis
Niveaux d’anglais CECRL
Niveau début: A2 Elémentaire TOEIC 225
- Compréhension : Comprendre des expressions simples à caractère général ou professionnel. Comprendre des conversations ou énoncés simples avec des interlocuteurs internationaux afin de satisfaire des besoins concrets. I l y a cependant encore beaucoup d’hésitations et de nombreux contre-sens.
- Expression : S’exprimer avec un vocabulaire simple sur des sujets courants et professionnels. Présenter quelqu’un ou se présenter, poser des questions simples et y répondre.
- Communication : Communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement.
- Grammaire : Connaissance de certaines bases mais confusion sur les temps grammaticaux.
Méthodes d’évaluation des acquis
Avant les cours : test online CECRL et entretien téléphonique
Mi-parcours : Examen blanc TOEIC ETSGLOBAL
Fin parcours : test TOEIC certifiant ETSGLOBAL
Accessibilité
Conditions d’accueil et d’accès des publics en situation de handicap (locaux, adaptation des moyens de la prestation).
Lieu de formation
Au sein de l’organisme de formation ou au sein de l’entreprise cliente.
Public
Toute personne francophone ou germanophone
Programme de formation
Évaluation des acquis
Le programme mis en œuvre doit inciter le stagiaire à s’impliquer fortement dans son travail et donc devenir acteur responsable de sa formation, motivé par ses propres progrès
Les cours doivent permettre de travailler les besoins spécifiques du stagiaire et d’adapter la formation à son rythme.
Méthode progressive et structurée qui permet l’acquisition des techniques de compréhension et d’expression ainsi que des bases de la grammaire avec mise en pratique et jeux de rôles.
40% d’écoute afin d’améliorer et affiner sa compréhension :
Valider la compréhension d’énoncés en les résumant. Gérer une conversation. Comprendre au téléphone.
40% d’expression personnelle- conversation et présentation- afin de renforcer son niveau d’expression :
Connaître les expressions idiomatiques métier. Le vocabulaire professionnel. Les mots de liaison.
20% de grammaire pour consolider sa maîtrise des temps grammaticaux :
Connaissance des temps
Structure de phrase, syntaxe.
Préparation et passage de l’examen TOEIC certifiant avec pour objectif TOEIC 550
Acquérir :
- les fondamentaux de grammaire et syntaxe anglaise
- les automatismes du vocabulaire Professionnel Métier et les formules clé de la communication professionnelle
- les techniques de compréhension orale et écrite
- les techniques de compréhension des instructions et consignes orales et écrites pour effectuer un travail ultérieur
- les techniques d’expression orale et écrite, techniques de prononciation
Préparer l’examen TOEIC certifiant :
- Exercices de compréhension et d’expression écrite et orale
- Explications détaillées sur les structures linguistiques
- Tests d’entraînement
- Corrections des tests avec explications détaillées
Des questions ?
Moyens et méthodes pédagogiques
- Formateur pédagogue expert du domaine disposant d’une solide expérience terrain.
- 1 ordinateur par stagiaire, 1 support de cours par stagiaire (version papier ou numérique), 1 stylo et un bloc-notes par stagiaire
- Vidéoprojecteur et tableau blanc
- Feuille d’émargement à la demi-journée, questionnaire de satisfaction stagiaire, évaluations des acquis tout au long de la formation, attestation de stage
- Pédagogie active, s’appuyant sur la participation des apprenants.
- Alternance d’apports théoriques (25 % environ) et d’exercices pratiques (75 % environ) basés sur les “meilleures pratiques” utilisées dans les situations professionnelles des apprenants.
- Les séquences pédagogiques peuvent comporter des présentations, des démonstrations, des échanges d’expériences, des exercices de complexité variable sous forme de travaux dirigés et de cas pratiques non guidés.
- L’animation est modulée en fonction des besoins et attentes des apprenants : difficultés rencontrées, évaluation intermédiaire des acquis, aide dans les travaux pratiques.
Evaluation des acquis
En amont de la formation
Questionnement et évaluation du besoin par téléphone par nos conseillers pédagogiques et formateurs
Au début de la formation
Tour de table pour prendre connaissance des attentes et niveau des stagiaires
En cours de formation
Evaluation continue des acquis des apprenants basée sur :
– la réalisation des travaux pratiques, dirigés ou non.
– les réponses aux questions orale
L’évaluation des acquis des apprenants peut être complétée par un questionnaire écrit type QCM (Questionnaire à Choix Multiples)
En fin de formation
– Validation des acquis par le formateur ou via un questionnaire renseigné par les stagiaires.
– Evaluation qualitative par les participants à l’issue de la formation via un questionnaire de satisfaction accessible en ligne.
– Une attestation de fin de formation reprenant les objectifs de formation est également remise aux stagiaires puis signée par le formateur.
Des questions ?
Un projet de formation ?
Course Content
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