Programme de formation communication en Anglais Évolution C1 30h

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30
Mar
Crédits CPF
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Formations certifiantes
Certification Forest

Forest est un établissement privé d'enseignement déclaré au rectorat de l'Académie de Paris.

formation éligible financement Pôle Emploi
Financement
Pôle Emploi

Cette offre de formation est éligible à un financement via Pôle Emploi.

Durée

30 heures

Détails

Fréquence des cours: 1h à 2h par semaine.
Horaires libres
Entièrement présentielle

Tarif (H.T.)

30€ par heure

Dates de session
Inscrivez-vous à la date de votre choix pour participer à l'une de nos sessions dans l'année.

à programmer avec le formateur.

Compétences actuelles / Pré-requis

Niveaux d’anglais CECRL
Niveau début: C1 Expérimenté TOEIC 945
Moins de 10% des candidats au TOEIC (Bac+3/Bac+5/Doctorat)

  • Compréhension : Comprendre une large variété de texte longs et exigeants, de discussions ou conférences sur des sujets compliqués.
  • Expression : S’exprimer spontanément sans trop chercher ses mots.
  • Communication : Communiquer de façon efficace dans la vie professionnelle et sociale.
  • Grammaire : Bonne connaissance de la grammaire, plus particulièrement des temps grammaticaux.

Objectifs de formation après 30h

Niveau cible : C1+ + Très Expérimenté TOEIC 985

  • Compréhension : Comprendre une très grande variété de texte longs et exigeants, de discussions ou conférences sur des sujets compliqués.
  • Expression : S’exprimer de façon véritablement spontanée.
  • Communication : Communiquer de façon efficace dans la vie professionnelle et sociale.
  • Grammaire : Très bonne connaissance de la grammaire, plus particulièrement des temps grammaticaux.

Méthodes d’évaluation des acquis

Avant les cours : test online CECRL et entretien téléphonique
Mi-parcours : Examen blanc TOEIC ETSGLOBAL
Fin parcours : test TOEIC certifiant ETSGLOBAL

Accessibilité

Conditions d’accueil et d’accès des publics en situation de handicap (locaux, adaptation des moyens de la prestation).

Lieu de formation

Au sein de l’organisme de formation ou au sein de l’entreprise cliente.

Public

Toute personne francophone ou germanophone

Programme de formation

Évaluation des acquis

Le programme mis en œuvre doit inciter le stagiaire à s’impliquer fortement dans son travail et donc devenir acteur responsable de sa formation, motivé par ses propres progrès

Les cours doivent permettre de travailler les besoins spécifiques du stagiaire et d’adapter la formation à son rythme.

Méthode interactive et structurée qui permet :

  • l’élargissement des compétences de vocabulaire courant et métier, comprendre les nuances
  • la pleine maîtrise des techniques de compréhension et d’expression, formules idiomatiques etc
  • la maîtrise des structures grammaticales et lexicales pour communique de façon claire, nuancée et précise
  • le développement des best practices de la communication internationale
  • mise en pratique et jeux de rôles
  • simulation de réunions et entretiens

40% d’écoute afin d’affiner sa compréhension :
Valider la compréhension d’énoncés complexes en les résumant. Gérer une conversation complexe. Animer une réunion. Comprendre toute intervention, présentation. Téléconférences.

40% d’expression personnelle- conversation et présentation- afin de renforcer encore son niveau d’expression :
Connaître les nuances des expressions idiomatiques métier et du vocabulaire professionnel et courant. Conduire un projet.

20% de grammaire pour aboutir à une totale maîtrise des temps grammaticaux :
Connaissance des temps
Structure de phrase, syntaxe.

Préparation et passage de l’examen TOEIC certifiant avec pour objectif TOEIC 985

1.

Approfondir les nuances de :

  • La grammaire et syntaxe anglaise
  • Du vocabulaire Professionnel Métier et expressions idiomatiques de la communication professionnelle
  • La compréhension des intervenants anglophones avec accents divers
  • La compréhension des échanges à l’oral et à l’écrit
  • L’expression orale et écrite, maîtrise des nuances

co

2.

Animer une réunion :

  • Introduire la réunion
  • Présenter son sujet
  • Mettre en valeur les points forts de son sujet
  • Défendre sa proposition, répondre aux objections, argumenter, convaincre
  • Résumer, conclure
  • Aborder les bonnes pratiques de l’animation des réunions en milieu international.
  • Exercices et jeux de rôle

3.

Travailler sur projet :

  • Se présenter, présenter son équipe
  • Comprendre les besoins
  • Présenter un projet,
  • Expliquer le déroulement des tâches
  • Définir les problèmes
  • Décrire et clarifier les solutions
  • Ecrire des rapports d’activité
  • Elargir le vocabulaire métier
  • Aborder les bonnes pratiques de participation en réunions en milieu international.
  • Exercices et jeux de rôle
  • Concevoir le réseau Wi-Fi
  • Déployer le réseau Wi-Fi
  • Valider et procéder aux ajustements finaux du réseau Wi-Fi
  • Documents projet sur la conception du réseau Wi-Fi et livrables

4.

Préparer l’examen TOEIC certifiant :

  • Exercices de compréhension et d’expression écrite et orale
  • Explications détaillées sur les structures linguistiques
  • Tests d’entraînement
  • Corrections des tests avec explications détaillées

Des questions ?

Moyens et méthodes pédagogiques

  • Formateur pédagogue expert du domaine disposant d’une solide expérience terrain. 
  • 1 ordinateur par stagiaire, 1 support de cours par stagiaire (version papier ou numérique), 1 stylo et un bloc-notes par stagiaire
  • Vidéoprojecteur et tableau blanc 
  • Feuille d’émargement à la demi-journée, questionnaire de satisfaction stagiaire, évaluations des acquis tout au long de la formation, attestation de stage 
  • Pédagogie active, s’appuyant sur la participation des apprenants. 
  • Alternance d’apports théoriques (25 % environ) et d’exercices pratiques (75 % environ) basés sur les “meilleures pratiques” utilisées dans les situations professionnelles des apprenants. 
  • Les séquences pédagogiques peuvent comporter des présentations, des démonstrations, des échanges d’expériences, des exercices de complexité variable sous forme de travaux dirigés et de cas pratiques non guidés. 
  • L’animation est modulée en fonction des besoins et attentes des apprenants : difficultés rencontrées, évaluation intermédiaire des acquis, aide dans les travaux pratiques. 

Evaluation des acquis

En amont de la formation
Questionnement et évaluation du besoin par téléphone par nos conseillers pédagogiques et formateurs

Au début de la formation
Tour de table pour prendre connaissance des attentes et niveau des stagiaires

En cours de formation
Evaluation continue des acquis des apprenants basée sur :
la réalisation des travaux pratiques, dirigés ou non.
– les réponses aux questions orale

L’évaluation des acquis des apprenants peut être complétée par un questionnaire écrit type QCM (Questionnaire à Choix Multiples)

En fin de formation
– Validation des acquis par le formateur ou via un questionnaire renseigné par les stagiaires.

– Evaluation qualitative par les participants à l’issue de la formation via un questionnaire de satisfaction accessible en ligne. 

– Une attestation de fin de formation reprenant les objectifs de formation est également remise aux stagiaires puis signée par le formateur.

Des questions ?

Un projet de formation ?

Course Content

Time: 30 hours

Curriculum is empty

Instructor

900.00€