- Bases de données, Oracle
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Référence
INF/BDD12
Durée
5 jours
Tarif (H.T.)
2600 €
Dates de session
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Disponibilités toute l’année. Nous consulter pour programmer une date avec le formateur.
Objectifs pédagogiques
Mettre en place une stratégie en matière de sauvegarde afin d’être capable d’effectuer des restaurations suivant différents cas de figure
Profil participants:
Exploitants et Administrateurs de données Oracle
Pré-requis:
Connaître les fondamentaux des SGBDR, le langage SQL, le langage PL/SQL SQL et l’administration
Programme de formation
Évaluation des acquis
1.
Rappels
- Organisation d’un serveur Oracle (Instance et base de données)
- Étapes de création d’une base de données
2.
Sécurisation de la base de données
- Sécurisation des fichiers de contrôle
- Sécurisation des journaux de reprise
- Mise en œuvre de l’archivage automatique
3.
Sauvegarde physique
- Sauvegarde de tous les fichiers physiques de la base de données
- Sauvegarde partielle
4.
Restauration physique complète
- Restauration complète après sauvegarde partielle à froid
- Restauration complète après sauvegarde partielle à chaud, tablespace OFFLINE
- Restauration complète après sauvegarde partielle à chaud, tablespace ONLINE
- Restauration complète sans sauvegarde partielle
5.
Restauration physique incomplète
- Restauration incomplète jusqu’à interruption de l’utilisateur
- Restauration incomplète jusqu’à une date
- Restauration incomplète jusqu’à un SCN
6.
Restauration des membres des journaux et des fichiers de contrôle
- Simulation de la perte d’un, plusieurs et tous les membres d’un journal
- Simulation de la perte d’un, plusieurs et tous les fichiers de contrôle
7.
Sauvegarde et restauration logique
- Les “Data Pump” (export/import)
- Sauvegarde de toute la base
- Transport de “tablespace”
- Changement de schéma
8.
Les opérations de flashback recovery
- Fonctionnement et configuration
- Opérations au niveau “ligne”
- Opérations au niveau “table”
- Opérations au niveau “base”
9.
Autres techniques
- Présentation de l’outil RMAN
- Présentation d’Oracle Data Guard
Des questions ?
Moyens et méthodes pédagogiques
- Formateur pédagogue expert du domaine disposant d’une solide expérience terrain.
- 1 ordinateur par stagiaire, 1 support de cours par stagiaire (version papier ou numérique), 1 stylo et un bloc-notes par stagiaire
- Vidéoprojecteur et tableau blanc
- Feuille d’émargement à la demi-journée, questionnaire de satisfaction stagiaire, évaluations des acquis tout au long de la formation, attestation de stage
- Pédagogie active, s’appuyant sur la participation des apprenants.
- Alternance d’apports théoriques (25 % environ) et d’exercices pratiques (75 % environ) basés sur les “meilleures pratiques” utilisées dans les situations professionnelles des apprenants.
- Les séquences pédagogiques peuvent comporter des présentations, des démonstrations, des échanges d’expériences, des exercices de complexité variable sous forme de travaux dirigés et de cas pratiques non guidés.
- L’animation est modulée en fonction des besoins et attentes des apprenants : difficultés rencontrées, évaluation intermédiaire des acquis, aide dans les travaux pratiques.
Evaluation des acquis
En amont de la formation
Questionnement et évaluation du besoin par téléphone par nos conseillers pédagogiques et formateurs
Au début de la formation
Tour de table pour prendre connaissance des attentes et niveau des stagiaires
En cours de formation
Evaluation continue des acquis des apprenants basée sur :
– la réalisation des travaux pratiques, dirigés ou non.
– les réponses aux questions orale
L’évaluation des acquis des apprenants peut être complétée par un questionnaire écrit type QCM (Questionnaire à Choix Multiples)
En fin de formation
– Validation des acquis par le formateur ou via un questionnaire renseigné par les stagiaires.
– Evaluation qualitative par les participants à l’issue de la formation via un questionnaire de satisfaction accessible en ligne.
– Une attestation de fin de formation reprenant les objectifs de formation est également remise aux stagiaires puis signée par le formateur.
Des questions ?
Un projet de formation ?
Course Content
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