Réseaux sociaux

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27
Jan

Référence

 MAN/MINF/03

Durée

1 jours

Tarif (H.T.)

825 €

Dates de session
Inscrivez-vous à la date de votre choix pour participer à l'une de nos sessions dans l'année.

21/03/2022
08/06/2022
28/10/2022
12/12/2022

Objectifs pédagogiques

Cette formation permettra de comprendre, maîtriser et développer les réseaux relationnels. Nous verrons également comment choisir et utiliser les outils utiles afin de développer sa notoriété numérique.

Profil participants:

Toute personne intéressée par la mise en Œuvre de réseaux sociaux.

Pré-requis:

Connaissance du monde de l’entreprise et avoir des connaissances générales orientées maitrise des outils informatiques, réseaux sociaux etc…

Méthodes pédagogiques :

– Apports méthodologiques 30 %
– Echanges,débats et retours d’expérience 20 %
– Travaux pratiques en ateliers 50 %
– Utilisation de nombreux outils( jeu de rôle, cartographie, mise en Œuvre…)
– Formation action : les auditeurs ressortent avec une boîte à outils directement opérationnelle.

Programme de formation

Évaluation des acquis

1.

Introduction

  • Tour de table et premiers échanges avec les participants
  • Clarifier les concepts et acquérir un langage commun

2.

Redécouvrir les réseaux humains

  • Quelles idées reçues ?
  • Quels bénéfices ?
  • Quelles pratiques ?
  • Travaux pratiques : échanges sur la vision de chacun sur les réseaux sociaux et jeu de rôles.

3.

Développer ses réseaux

  • Mesurer ses réseaux existants et les cartographier
  • Définir ses besoins en matière de réseaux
  • Etablir une stratégie (objectifs, moyens, planning)
  • Savoir rechercher un contact
  • Acquérir les bons réflexes
  • Travaux pratiques : réaliser une cartographie de ses réseaux et définir une stratégie

4.

Choisir ses réseaux

  • Typologie des réseaux
  • Réseaux d’affaires
  • Réseaux métiers
  • Réseaux sectoriels
  • Autres réseaux utiles (influence, réflexion, politiques…)
  • Travaux pratiques : sélectionner les réseaux importants pour son activité

5.

Maîtriser les outils

  • Outils de communication (cartes de visite, mail, mailing, événement…)
  • Outils de gestion (base contacts)
  • Outils de cartographie
  • Sites ressources
  • Travaux pratiques : cas concrets à réaliser

6.

Utiliser les réseaux sociaux

  • Présentation des différents réseaux sociaux
  • Présentation des avantages
  • Présentation des pièges
  • Travaux pratiques : retour d’expérience

7.

Développer sa visibilité sur internet

  • Les outils
  • Les sites
  • les bonnes pratiques
  • Le plan de communication
  • Travaux pratiques 1 : établir son plan de communication réseau
  • Travaux pratiques 2 : mesure de la réputation numérique d’une structure ou d’une personne

8.

Veiller grâce à son réseau

  • Paramétrer un système de veille réseau sur la base d’outils gratuits en ligne
  • Ramener des informations
  • Ramener des contacts
  • Ramener des affaires
  • Travaux pratiques : mettre en place un système de veille

9.

Manager ses réseaux

  • Savoir appréhender les caractères(angle psychologique)
  • Savoir animer des groupes
  • Savoir appréhender différentes cultures
  • Savoir appréhender les rumeurs
  • Optimiser son temps
  • Mesurer un retour sur investissement
  • Facteurs clés du succés
  • Les réseaux en 26 mots : abécédaire sur les réseaux

Conclusion et échanges de vues

Des questions ?

Moyens et méthodes pédagogiques

  • Formateur pédagogue expert du domaine disposant d’une solide expérience terrain. 
  • 1 ordinateur par stagiaire, 1 support de cours par stagiaire (version papier ou numérique), 1 stylo et un bloc-notes par stagiaire
  • Vidéoprojecteur et tableau blanc 
  • Feuille d’émargement à la demi-journée, questionnaire de satisfaction stagiaire, évaluations des acquis tout au long de la formation, attestation de stage 
  • Pédagogie active, s’appuyant sur la participation des apprenants. 
  • Alternance d’apports théoriques (25 % environ) et d’exercices pratiques (75 % environ) basés sur les “meilleures pratiques” utilisées dans les situations professionnelles des apprenants. 
  • Les séquences pédagogiques peuvent comporter des présentations, des démonstrations, des échanges d’expériences, des exercices de complexité variable sous forme de travaux dirigés et de cas pratiques non guidés. 
  • L’animation est modulée en fonction des besoins et attentes des apprenants : difficultés rencontrées, évaluation intermédiaire des acquis, aide dans les travaux pratiques. 

Evaluation des acquis

En amont de la formation
Questionnement et évaluation du besoin par téléphone par nos conseillers pédagogiques et formateurs

Au début de la formation
Tour de table pour prendre connaissance des attentes et niveau des stagiaires

En cours de formation
Evaluation continue des acquis des apprenants basée sur :
la réalisation des travaux pratiques, dirigés ou non.
– les réponses aux questions orale

L’évaluation des acquis des apprenants peut être complétée par un questionnaire écrit type QCM (Questionnaire à Choix Multiples)

En fin de formation
– Validation des acquis par le formateur ou via un questionnaire renseigné par les stagiaires.

– Evaluation qualitative par les participants à l’issue de la formation via un questionnaire de satisfaction accessible en ligne. 

– Une attestation de fin de formation reprenant les objectifs de formation est également remise aux stagiaires puis signée par le formateur.

Des questions ?

Un projet de formation ?

Course Content

Time: 1 day

Curriculum is empty

Instructor

825.00€